прямое следствие того, что позитивных индивидов с эволюционно зрелыми душами становится в нашей стране всё больше и больше. И они объективно стремятся уйти от возможного кровопролития и той откровенной бесовщины, что уже многие годы процветает под вывеской современной российской армии: по велению своих душ, решительно отвергающих дьявольские способы решения любых проблем.

Получившаяся в итоге невероятная мировоззренческая «загогулина», приведшая Православие в рассуждениях по данному важнейшему вопросу в тупик, отнюдь не случайна. Ведь если «растягивать» до бесконечности нравственные нормы, смешивая «в одном флаконе» добро и вопиющее зло, мы неизбежно придём не к Богу, а его довольно потирающему руки Оппоненту. Война – это же его промысел, а никак не Божий! Такая дичь из уст профессора Богословия звучит просто кощунственно!

Знаний прошлого христианству и Православию уже явно недостаточно для правильной оценки всего, происходящего с нами сегодня. Отрицание факта ни на минуту не прерывающейся эволюции душ на Земле приводит к тому, что оно не видит никакой разницы между человеком прошлого, настоящего и будущего. Не понимает того, что на Земле он проходит не экспресс-курс реабилитации и исцеления от духовных недугов, а постоянно сталкивается с необходимостью решения всё более и более сложных проблем, в том числе нравственных, используемых Высшими в качестве эффективного средства для его постепенного и последовательного духовного роста.

Методы такого воспитания различны для каждого этапа развития. Причём настолько, что могут коренным образом отличаться друг от друга. То, что было позволительно или даже поощрительно для человека всего пару столетий назад, сегодня очень часто заслуживает осуждения и абсолютного неприятия для эволюционно продвинувшейся личности.

Душа человека, воспитуемого любой религией – зародыш будущего позитивного Абсолюта или Сутевого Совершенства. А значит сам он, даже на начальной стадии развития не имеет права становиться бездумным проводником чужих идей. Ему для того и даются всё более сложные испытания, чтобы постепенно научить его мыслить и действовать в любых ситуациях
стр 167<<<>>>на стр>>170180